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初中生在学习初中数学的过程中不仅需要教师的主要引导，还需要自己能够主动反思和学习。那么如何提高初中数学的反思能力呢?下面是小编为大家整理的关于如何提高初中数学的反思能力，希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!
1如何提高初中数学的反思能力
传统数学教学中我们更注重结论的得出与运用，因为这样的教学更适合考试评价. 而根据数学课程专家及教育心理学家的研究成果，知识的发生过程如果更为充实与科学，则学生获得的知识将具有扎实的根基，因此在学生的思维中保留的时间也更长. 而纵观初中数学教学，无论是基本数学概念如有理数、方程的建立，还是公式、定理如一元二次方程的求根公式、勾股定理等的得出，我们会发现都应当存在丰富的思维过程，因此在这些知识的学习过程中，如果我们能够依靠学生原有的知识基础，多创设良好的学习情境，让学生处于一种主动的、积极的学习状态当中，学生就可生成良好的学习能力并进而获得良好的数学素养.
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