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《国际市场营销》双语改革教学方法的思考与探究
下面小编为你准备的关于市场营销的论文，欢迎阅读浏览，希望对你有帮助。
一、《国际市场营销》课程双语教学的观念转变
中国的传统教育观念与西方的教育观念存在着极大的不同。中国传统教育树立“尊师重道”的观念，教育者被放在一个高高在上的位置，代表着知识的权威。而在西方的教育当中，教室里没有讲台的设计，教师与学生站在同一个水平面上，师生以一种更加平等的位置来讲授和学习;更有将教室桌椅改造为圆桌，墙壁三面都设立黑板，上课时，教师坐在学生中间，讲授的同时展开讨论，学生也可以随时将自己的想法写到就近的黑板上进行演示或展示，教师在这个过程中起到引导与答疑的作用，真正做到了“传道、授业、解惑”，学生从更多的课堂参与中获得知识的扩充，锻炼了思维能力。由此看来，在当今教育改革的大趋势下，对于应用性强的课程，传统的授课观念已经不能适应时代的需要与发展。对于《国际市场营销》双语教改不应单纯的从教学语言上进行改革，同时也应该转变教学观念，解放思想，向课堂注入新的活力，由传统的教师讲授，逐步转变为将课堂交给学生，师生平等，尊重学生的想法，鼓励学生提出不同的看法与意见，在讨论中相互学习。
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